Klas VX2L heeft onderzoeksresultaten van het project OV-Fit gepresenteerd in het Innovatielab van opdrachtgever RET.

De leerlingen onderzochten  in hoeverre een reis met het OV in Rotterdam bijdraagt aan de fitheid van de reiziger, in vergelijking met het reizen per fiets. Dit onderzoek wordt ook door de RET zelf uitgevoerd, onze resultaten worden hierin meegenomen.

Tijdens twee verschillende manieren van reizen werden metingen gedaan met behulp van stappentellers. De verschillen in calorieën werden vertaald naar grafieken. Vervolgens werd gekeken met welke toevoegingen en hulpmiddelen de reizigers per metro extra calorieën kunnen verbranden. Die toevoegingen werden ook weer gemeten.

De leerlingen van Havo 2 kregen onder leiding van opdrachtgever en expert Zanne Zwart van het bedrijf Keukenboeren een workshop kaas maken van Okara, een reststroom van soja. Deze workshop is ook meteen de kickoff van het project Kaas Zonder Koeien. Het project startte vanuit de wens om in de toekomst op grotere schaal kaas (net zoals dat al kan met melk) onafhankelijk van dieren te kunnen produceren. Maar hoe maak je eigenlijk zelf kaas van soja? En kan het net zo smakelijk worden? De leerlingen leren niet alleen kaas maken maar ook over smaak toevoegen, en het product straks af te maken met  recepten, etiketten, verpakking en een campagne.

Klas vwo 2  is bezig met een Masterplan voor de Merwe-Vierhavens. Zij ontwerpen een drijvende woonwijk met voorzieningen, in opdracht van Stadsontwikkeling van de gemeente Rotterdam.

Van het hele gebied wordt een maquette gemaakt, daarna wordt van een detail een SketchUp gemaakt.

De leerlingen van de tweede klas gingen op excursie naar het Kralingse Bos in opdracht van IVN Natuureducatie.

Onder leiding van Josien van Cappelle en Lisa Klompenhouwer werd ter plaatse gesproken over het vergroten van de veiligheid van de vogels in het bos. Om de biodiversiteit in het Kralingse bos te onderzoeken werd gekeken naar aantallen en soorten vogels en de diversiteit van het voedsel op en in de bodem.

Het is belangrijk dat de vele bezoekers van het bos genieten, maar het brengt ook verstoring van de rust en veiligheid met zich mee. En sinds Corona is het aantal bezoekers enorm toegenomen. Het beste voor de vogels zou natuurlijk zijn als er helemaal geen bezoekers meer komen, maar het bos is juist aangelegd voor bezoekers.

Vogels hebben de 4 v’s nodig – voedsel, veiligheid, voortplanting en variatie. Elke vogelsoort heeft daarbij iets anders nodig: de een eet insecten, de ander zaden en bessen. De een nestelt in een holletje op de grond, de ander in een kastje of nestje in de boom. De een wil een groot territorium, de ander leeft het liefst in een groep. Maar ze hebben allemaal rust nodig om te leven en ongestoord te kunnen broeden. Daar kunnen we bij helpen. 

Daarnaast: We weten eigenlijk niet goed genoeg of de vogels genoeg afwisseling aan eten hebben in het bos, is het bos biodivers genoeg? We weten ook niet goed hoe we de vogels bij het broeden nog beter kunnen helpen, bijvoorbeeld met het plaatsen van nestkasten: zijn het er wel genoeg, en hangen ze wel op de goede plekken? Worden ze wel goed gebruikt?

Het Technasium Libanon Lyceum heeft een eigen nestkast mogen ophangen, in samenwerking met IVN en de boswachter, om het bezoek van vogels te observeren.

Het Technasium Libanon Lyceum werkt mee aan verbetering van de biodiversiteit in Nederland.

Deze week startten twee onderzoeksprojecten met als thema biodiversiteit: op het platteland net boven Rotterdam en in het Kralingse bos. Uit een Duits-Nederlands onderzoek in 2017 bleek dat door gebrek aan biodiversiteit de insecten met 75% zijn afgenomen. Dat heeft ook gevolgen voor vogels. We kijken naar de aanwezige weidevogels en naar de huidige plantensoorten en insecten op het boerenland. De hoofdvraag is: hoe kunnen we helpen bij de verbetering van de biodiversiteit? In het Kralingse bos kijken we samen met de boswachters en IVN naar de veiligheid voor broedende bosvogels. We hebben zelfs een eigen vogelkast!

De tweede klas ging op excursie bij een biologische boerderij, de ‘Belevenisboerderij’ vlak boven Rotterdam. Boer Martin Oostveen werkt samen met Natuurmonumenten om de biodiversiteit op zijn land te vergroten, en regelmatig komt ook een ecoloog meekijken en adviseren.

Het Technasium van het Libanon Lyceum kijkt mee: We tellen soorten en aantallen vogels en doen bodemonderzoek. Uiteraard mogen we ook even de lammetjes en geitjes knuffelen.